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| 首頁 > 社會 > 倫理/人權 | |||||||||
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【綜合報導】英國《每日電訊報》報導，芝加哥計劃建同性戀高校。此建議遭多方反對。
此建議由當地公立學校董事會成員提出，他們認為同性戀學生常遭欺負與歧視，患抑鬱者的比例亦比其他學生為高，因此提出此建議，讓同性戀學生能在「友好」氛圍中學習。 計劃該高校可容納約600名學生，除同性戀者名，亦歡迎其他學生。而該校的課程亦將加入特別的同性戀教育，例如學習同性戀者作家的作品等。其中一名籌劃者表示學校有一半是同性戀學生，另一半學生則可了解何謂「社會公正」。 然而此建議遭不少反對，包括認為這是濫用納稅人金錢，亦有人認為這將加深同性戀學生及其他學生間的隔閡。 當地就此建議進行過一場公眾聽證會，現正等待批核。 數據顯示，同性戀者多感到不快樂，一般人會歸咎於社會壓力，但臨床個案顯示，為數不少的同性戀者性沉溺、童年遭性侵犯、經常更換性伴侶等容易造成心理問題的經驗。
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