青協學校社會工作組曾就「中小學生戀愛價值觀」進行問卷調查，如果在受訪的3,183名小五至中四學生，不足兩成表示曾經拍拖，當中近六成透露在12歲或以下已嘗初戀。
調查發現，近八成受訪學生渴望有長久穩定的戀愛關係，但當中有戀愛經驗的，超過一半只能維繫短暫的戀愛關係，當中更有人出現過「多角戀」的情況，表明期望與現實出現落差。
是次調查發現學生對戀愛的認識主要來自電影、電視、漫畫和小說等媒介，但這些媒介所描述的愛情往往與現實有出入，以致部分青少年雖對愛情充滿憧憬，卻有近不懂得處理戀愛關係中的問題和衝突，以致為愛情問題感到困擾。
香港青年協會業務總監林小鳳指出，由於學生大部分時間都是身處校園，而他們的戀愛對象又大多為同學，故有需要加強學校在戀愛教育方面的功能，將戀愛教育與校內課程結合，並在學生開始對戀愛課題感興趣時，按成長階段的特色，及早推行戀愛教育，協助學生從小掌握正確的戀愛價值觀。
「戀愛通識課——中小學戀愛及性教育計劃」
計劃內容包括有系統的課堂討論、互動劇場和模擬戀愛體驗學習等輕鬆活動，加強高小至初中學生對性別角色、戀愛與性等議題的認知和反思。另外，計劃更安排教師及家長進行培訓活動，協助他們掌握足夠的知識和技巧來認對孩子早戀的問題。
