據2004年教新的教會普查資料顯示，堂會過去3年舉辦的培訓課程中，最多的是個人佈道，遠觀未來3年的需要，門徒訓練卻成為第一需求。
李牧師表示，此課程的對象主要是兩類，一是教牧同工，該套課程可以幫助同工發揮潛質，帶出每個人的恩賜才幹，套用該模式可以具體的啟發同工，幫助他成為好的領袖。二是教會領袖，通過接受這個教練式訓練，而不是跟著某一個模式或者榜樣，幫助他發揮自己的特色和特長。
與傳統的教練課程相比，該課程有何不同呢？李耀全表示，所謂傳統的領袖訓練課程，著重內容即知識的灌輸，比如講解一個領袖需要什麼樣的知識，比較教學式的。而「5A Coaching」是一個教練式的培訓，比較是啟迪性的，幫助教牧思考怎麼做好的領袖，不是傳遞知識的模式。
「5A Coaching」如何做到這樣的突破呢？李耀全牧師指，5A Coaching訓練教牧時，不是讓教牧按照一個固定的模式成長，而是幫助他建立一個目標，然後按照教牧的需要發揮這個模式。作為教練，將不斷向教牧提供有力的提問，讓他反思，而不是傳統的那樣，老師怎麼講，就怎麼做。
「5A Coaching」課程由李耀全牧師與顯恩浸信會陳鴻耀牧師主講。李耀全牧師表示，盼望通過他們擁有的豐富理論和實戰經驗，為教牧同工送上一堂好課。
「5A教練的模式」内容為： • 第一A – Attend to needs 聆聽對方(門生)的需要 • 第二A – Ask powerful questions 提出有力的詢問 • 第三A – Adopt effective strategy 選擇有效的策略 • 第四A – Activate achievable plan 啟動可行的計劃 • 第五A – Assess observable results 評估計劃的成果
