香港中文大学崇基学院校史考察团2021学术顾问吴梓明教授介绍近代中国三位杰出的教育家，他指今年为崇基学院创校70周年，校牧室设计"香江薪传"校史本地考察计划，反思基督教大学在香港承传与蜕变的课题，崇基为一所基督教大学，承传国内13所基督教大学的教育传统，"崇奉基督、以博爱为基础、致力提供文武（身体智慧）双全、德才（道德才华）兼备、灵命俱长，达至全人教育"。
吴梓明介绍的第一位杰出教育家是陶行知（1891-1946），在国内被尊崇为"近代中国伟大的人民教育家"，他亦为一位基督徒，曾经协助北京大学校长蔡元培推动新中国教育的改革，积极推行一系列的教育改革运动。
陶行知于1927年创办实验学校晓庄师范学校，虽然不是基督教学校但注入基督教信仰的元素：爱，推动"爱的教育"，其实是"中国版"道成肉身的基督教教育，最具"基督精神"、并且最能为中国人民接纳的基督教教育。
吴梓明继续指，第二位杰出教育家是鲁洁教授（1930-2020），毕业于金陵女子大学，兄长是鲁平，曾为港澳办主任、基本法起草委员会秘书。鲁洁于1980年代初担任南京师范大学教育系系主任，1994年创立南京师范大学道德教育研究所，成为近代中国道德教育研究的一个重要的基地。其教育理念为"以人为本"，承传金陵女子大学校训："厚生"即丰盛的生命、"以学生为本"、陶行知的"爱的教育"，这些教育理念对近代中国教育影响深远。
第三位杰出的教育家是章开沅（1926-2021），曾为南京金陵大学学生，著名的辛亥革命史专家，在国内推动中国教会大学史研究，更成为南京大屠杀历史研究专家，"活化"中国教会大学的历史研究，承认"基督教就是爱的宗教"。
吴梓明总结，三位教育家都有一个共同点，就是主张"爱的教育"，耶稣提出的大诫命也是爱神爱人，马可福音12章30至31节说："第一要紧的就是……你要尽心、尽性、尽意、尽力爱主你的神。其次就是说：要爱人如己，再没有比这两条诫命更大的了。"
