日升现任高级动画师。他在"天比高创作"伙伴赛马会担任导师，培育对动画有兴趣、却又因财政或学历问题未有机会进修的年青人成为动画师。他们的关系亦师亦友，传递的不单是动画制作的技术，更是对生命的热诚与对年青人一颗暖暖的心。每年数百位青年加入，约20名青少年在他们的培育下能进入专业，成为真正的动画师。
但原来动画师对日升来说原本是遥不可及的梦，今天能有如此成就的背后有著少年人辛酸的泪水。
家庭巨变失去父亲 少爷落难成迷惘青年
"我的母亲是家庭主妇，我的成长环境让我只需要想著吃喝玩乐，自小我亦沉醉在物质生活中。很多人觉得每日一千蚊的零用很多，但当时一千蚊我还觉得不够，每天偷父亲的金牛花费，还懂得炒一些玩意赚钱。父亲不但觉得无问题，更觉得我年纪小小便懂得炒，将来一定是做生意的好材料。"
但天意难测，好景不常，日升父亲的生意突然告失败，令他的家庭出现巨变。一刹间母亲在害怕之下带著他和妹妹离开了家，从此日升便被逼与父亲离开，至今失去联络。从此日升与母亲便经历一连串的惊险生活："那时我中四。失去父亲，母亲被逼工作，亦要逃避债务，家门被淋红油、大门被锁上铁链亦经历过。"更可惜的是家里的资产亦被亲戚骗去，连供日升读大学的钱亦化为乌有。日升虽然努力过，但会考仍然得了个"满江红"。
中五毕业后便无路可走，摆在他面前的只有找工作或失业两条路。此后他成了"颓青"，过了一段迷惘、黑暗而放任的日子。在工作间他认识了一些损友，与他们沉迷在旺角的酒吧。当中有一些有钱仔，他便开始向别人借钱，日间散漫地工作麻醉自己，到了晚上就在的士高买醉："那时我15, 6岁，晚上去蒲，日间很迷惘不知做什么好，整天眼光光很虚。我去做散工，两三周换一次工作。有时我亦很怕，因为见到很多青人界手甚至自杀，我亦试过陪朋友返差馆，很怕。"
寻死后重新振作 努力投身动画界
家人开始对他失望，他失去妹妹对他的尊重，亲戚也向他投以不信任的眼光，不愿意收容他，于是他陷入流离浪荡的生活，"那一刻我觉得自己什么都没有了，学历又不好，没什么可以面对将来，觉得什么都没有了，想放弃一切重头来过。"万念俱灰下他走向寻死的边缘，经历几次徘徊，但想到家人时放弃了死路："那时想到一无所有并非不好的事，又想到若我死了，伤害最深的是家人。妹妹已经失去爸爸了，如果连哥哥都失去的话……"他又想起父亲亦曾经有自杀的经历，父亲跟他说觉得自己死过一次，没什么可怕。这想法令他觉得自己可以活下去，亦将他从死亡的边缘拉回来。
日升如何从谷底站起来，又有勇气发现自己，及再行前面的路﹖他以"历程艰辛"来形容这个人生的再开始："那时什么都没有，自己亦被定位为无希望的青年。当时想到第一步要面对的就是生活。"他于是由零开始，起初为了生活去找比较简单，并且学历要求较低的工作，一段时间他帮人送外卖，只要求每日两个饭盒。他后来赚得月薪一两千元时，读书梦再度点燃起来，他去找私校读设计，尝试发展自己，但后来再由于经济问题而缀学。他发现到读书要靠金践和别的东西支持："那时曾绝望，但又振作起来，在朋友介绍下找到了网页设计的工作。但那时什么都不懂，只抱著姑且一试的心态去作。"
这份工作月薪四千元，但凭著努力和意志，他所得到的远远超出了这份工作所能给他的，更令他朝著专业的路上迈进了一大步。"当时我只懂一点画画，甚至连电脑都不懂，需要其他支援。那时有四千元解决生活，我便好好把握自己的机会，多听、多看、汲取别人的经验。晚上留在公司读书，甚至在公司睡觉，想学更多。周末我没有家庭生活，亦没有朋友去玩，就去湾仔的书楼看很多设计书。两三个月下来我做了很多作品，一步一步得到赏识，转折几间公司后我由低级学徒成为高级的设计师，收入万多元。"
生活改善后日升马上找了房子，将母亲接回来一起住。生活改善后，他再次想读书。他认识到："不是没有学历就什么都没有，你可以建立能力；但能力建立之后亦需要学历扶持。"于是他到各大专院校敲门报读动画系课桯，但由于以往的学历未符合中五程度而被拒于门外。当时作为一个18岁的年青人，他只能接受现实，幸好当时城大看过他的履历后给愿意他机会一试，让他终于踏入殿堂，接受正规教育课程。
无惧逆境再临
若家庭没有因生意失败而遭剧变、若他的母亲没有毅然带著他和妹妹离去、若他没有经历只为糊口而工作的日子，他可能不能产生那么大的意志力将自己的天份发挥得淋漓尽致。但当似乎一切都走上轨道，正是人生惬意的时候，他突然再一次遇上一连串不如意的事：科网爆破，不少网页公司倒闭，他的公司亦无不例外，于是他失去了工作，甚至连freelance也找不到。与此同时他妹妹忽然患上一种罕见顽疾，卧病五年，更一度面临死亡，令他要四出访寻名医。面对失业及妹妹庞大的医疗开支，他不得不再次面对艰难的环境。
日间几份兼职、晚间坚持进修动画，咬紧牙关挨上一年后，他在汗水和泪水中完成所有训练，毕业后加入香港三大动画公司之一的公司工作，后来更受城大青睐，成为教授动画的导师。
在城大教书过程中，他遇见自己过去的影子：一班因为心志、环境、学历而找不到自己方向的学生，于是他决心帮助这些青年人找到自己的路向。"他们的作品可能不大好，但后来我再回望时，他们不少人入行做了动画师，更有人后来完成了动画的学位课程。"学生有所成是令他最心满意足的事。在一次机缘巧合下，他受公司差派去天水围教书，本来以为只有两周的课程，没想到成为他后来放下工作、全职投入的生涯。
结合了老师、动画师、社工的角色
蔡元云医生对日升赞不绝口。他表示曾亲访日升教书现场，看到他不单教，而是有步骤地循循善诱，是一个好老师。不单如此，他还是"会哭"的动画师，带著真心实意与青年人同行，结合了老师、动画师、社工的角色，更会不断努力装备自己，是十分出色的青年。
他的学生表示他不单教授动画的技术，更在做人方面告诉学生什么应该做、什么不应该做。又形容日升"是一个导师又不像一个导师，说他像朋友，他真的是一位很好的朋友。"日升自己则说："师徒关系很重要，我自己未必很多恩师在人生经历里。但若没有师徒关系，或没有导师带他们，自己要行正企得正，很多青少年会跟著你的模范。"
"天比高创作伙伴"网站:http://www.skyhigh.hk
