今天他有两个儿子，都已20出头并热心从事基督教音乐事奉，身为辅导员和教育工作者，在育儿上是否就能更得心应手呢？他又有什么宝贵经验与现代工作繁忙的父亲们分享呢？临近父亲节，让我们听听这位父亲的育儿"告白"。
记者：您认为现代的父亲普遍教养儿女的状况是怎样的？
周：我发现在协会接触的男士多倾向理性，在家庭和育儿中一般担当领导的地位。父亲们都会关顾儿女，但往往流于知识型，采用权威的态度；另一方面埋身的照顾则比较欠缺，与子女的关系容易产生疏离感，两代之间容易发生误解和冲突。性格的冲突也是普遍情况。
记者：你作为亲子心理专家及教育工作者，在家教养儿子是否驾轻就熟呢？
周：我时常在讲座中对父亲们说："我是『能医不自医』的！"我可以很客观地为其他父亲分析，出谋献计；但轮到自己，却很容易主观地看待儿子。我是理性型的父亲，我的小儿子也是理性型，大儿子则是感性型。面对两个不同性格的儿 子，从小到大在管教上都感到相当不容易。
记者：在与孩子的关系上，你曾遇到哪些挑战呢？
周：我的工作十分忙碌，也长期兼顾进修。大儿子读初中、正度青春期的时候，我缺乏时间陪他一起走，我总为此感到遗憾。记得有一次，我们一家三代去旅行，太太选择了一条很长、多景点的旅游路线，但我却想趁著旅游期间选择『另一个团』——躲在房间悠闲温习正在进修的课业，大家因而有了争拗。大儿子很生气地冲著我说："你唔想去就真！"埋怨我没有时间留给家庭，还说："你对外帮人，对内却忽略自己人！"
这事令我深刻反思自己：我看到自己虽然从事教育，一直去帮助人，但却帮不到自己；及至2015年，我实在没办法支撑这种分裂的状况，这时神介入开了一条路给我。我自小读基督教学校，在教会开办的补习社补习，听过福音只是顽固不信。当时我有其中一位学生受洗，邀请我出席他的洗礼，我欣然接受和出席，并且再次接触福音，可是理性的人不会霎时冲动信主的。过了不久，院校的辅导科教授跟我谈福音，我最终给他启蒙毅然决志；之后开始出席崇拜，一年后受洗，家人分别在往后几年陆续回转归主。我目前正在伯特利神学院修读博士课程，两个儿子则在各自有朋友圈的教会聚会。
记者：信仰拉近了你与儿子的关系？
周：信主之后，我透过灵修体会到，神才是我们最伟大的父亲。我明白到要放下自己，将儿子们交给神；而我只是儿子的同行者。自始我改变了跟他们抽离的相处模式，多了倾谈和聆听，从旁辅导他们。并且学会放手，与他们同行，特别是在他们人生的关键时候。自此我发觉神给我们的更丰富，是人意想不到的。
记得小儿子高小时，哥哥升中，使原本两兄弟结伴的生态改变了。学校顿时变成陌生环境，令他感到孤单不快。我一直为他这状况祈祷，后来我邀请他的朋友一起来补习社，这样我既可以帮他补习、他又可以顺道陪伴我儿子。最后我还邀请这朋友返教会，结果他把母亲也带来参加教会聚会。我发现原来神让我善用导师的身份得人如鱼。
又有一次，小儿子正要进入高中，为著拣科而烦恼，我和他倾谈时，发觉他的梦想不太现实，尝试向他澄清但未果。恰好学校社工是基督徒也和他倾谈人生规划，帮助他不但选对了自己喜欢的科目，后来在大学还选修了跟我一样的心理学，今年他大学毕业了。
大儿子方面，我和他昔日的冲突也需要化解。有一次我们旧事重提，他对我说能体谅到我从前在工作和家庭之间的拉扯，还表示现在自己亦身同感受：既有繁忙的工作，又要陪伴女朋友，两者也有拉扯。
今天，他们两兄弟加入了基督教乐团，透过敬拜事奉神。我现在做的就是帮助他们搬运乐器，出席他们的演出，给他们打气！
记者：你有什么说话勉励今天的父亲呢？
周：一家人同一屋簷难免有冲突，大家都会有情绪反应，这是自然的。重要的是放下『必胜』的心态和主观的想法，不一定要坚持己见，因为也有可能是对方对呢！
教养儿女不是"掌控"他们，正如我作为老师也不能够完全控制学生。我们要放手，将他们交给上帝。在生活中我们可以一起祈祷；当他们遇到挣扎时，细心聆听他们的倾诉，或者鼓励他们与牧者或教会的弟兄姊妹分享。
最重要的是，从小到大引导他们走在神的道路上，正如箴言22章6节说："教养孩童，使他走当行的道，就是到老他也不偏离。"
