孩子理财升Level秘笈(二)

五饼二鱼在今天
"何时可以教孩子理财?"上周我从一个由台湾师范大学与一科技公司联合开办的〈金融明日之星〉的儿童理财课程得到了答案,他让我亲身体验原来五岁大的孩子也能够学懂投资与风险。其实为甚么现今的孩子及青少年对理财的概念那么薄弱呢?在一次家长投资的工作坊中,家长很坦白的告诉我其中一些原因:"孩子生活得太好"、"父母也不懂理财,孩子怎会知道呢?"、"孩子张口就有,他们根本不需要经过储蓄的阶段"。我赞赏他们的坦白,但我直接地回应:"为何你们明知故犯呢?你们知道若这样下去,会培养出怎样的孩子吗?现今经常『碌』爆信用卡的年青人是如何培养出来的?"一位母亲急不及待举手问我怎样培养孩子理财概念,我的答案是:培养储蓄习惯,配合短期与中期的目标,跟著是教导他们认识投资的工具与风险。

那场讲座我邀请了家长和孩子一同参与,我问在场的小朋友有没有储蓄的习惯,十多位小朋友都回答没有定期储蓄的习惯,只有一位中二及一位小六学生答我会储蓄"利是钱"在妈妈那里。然后我问:"你们知道已经储了多少呢?"两个也摇头,我再问妈妈知道吗?也是摇头。试问连储了多少钱也不知道?又不知道何时可以提出来,又怎会有存钱的动机呢?储蓄跟目标有很密切的关系,在座有一位中二学生说:"我要一台新的电脑。"好,他"好像"有很清晰的目标,但只是"好像",因为他根本不知道要换一台怎样的电脑,价格多少又不知道,那就不算是一个储蓄目标了。希望家长不要培养他们一张口就有,甚至未张口就有的坏习惯,要让他们建立想要甚么是要自己付出努力去储钱的。

当然没有目标也可以建立储蓄的习惯,这一点我非常感谢嫲嫲在我小学时已协助我建立了良好的习惯,也是我第一次尝到储蓄原来可以那么具体。某一天,嫲嫲买了一个"钱罂"给我,样子不好看,圆圆的、浅棕色的,更不好的就是它的功能, 竟然是不可以拿钱出来的。嫲嫲说:"你每天也把零钱储起来,到年卅晚就打破它算一算吧!"还有半年的时间,每一天投钱进去……年卅晚了,嚷著要嫲嫲快点打破这样子不美丽的"存钱罐",嫲嫲很认真的拿槌出来,把报纸铺在地上,我怀著兴奋的心情"手起槌落",钱罂应声破了,很多硬币流了出来。那时兴奋的心情到今天仍然记忆犹新,那种储钱的成功感仍未忘怀。今天小朋友接触"钱"的机会好像越来越少,我小朋友时会争著帮嫲嫲付款,会一个一个零钱数给老板,但今天电子货币的流行,运用钱的观念更薄弱了。其实家长大可以一起与子女一起合力订一个属于你们及具体的储蓄计划呢。

理财教育肯定是非常重要的课程,台湾及英国亦已决定在新学年纳理财教育入正规教育,而台湾更会在2014年在国中基础测试也要考理财,香港呢?在未有正规理财教育课程前,一齐好好努力与孩子学理财吧!

吕宇俊 (吕sir)小档案 吕sir童年时充满埋怨,因为他的爸爸及祖父也是吸毒者,母亲在他三岁时已改嫁另组家庭,他由祖母靠著综缓金过活。他自己也曾误入歧途,中二时加入黑社会,中五时更取得会考0分的成绩。但上帝没有离弃他,安排很多天使对他的扶助,他回到教会重拾书包发奋向学,重考会考考获19分,更顺利升读香港浸会大学取得一级荣誉毕业,毕业后再到香港中大大学完成道学硕士(M. Div)课程。在2006年更获得香港十大杰出青年的美誉。这几年更主动推动通识教育及理财教育,协助无线电视、香港电台、《都市日报》推动通识教育,也协助保险公司推行理财教育,更是香港青年事务委员会委员。这四年分别到教会、学校、各类机构分享讲座超过三千场。

(欢迎和吕Sir联络,电邮:principal@graceyard.edu.hk)

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