在美国，越来越多华人基督徒家庭选择放下传统学校体制，走上一条以家为核心、以信仰为根基的教育之路——在家教育（Homeschooling）。这不仅是一种学习模式的转变，更被视为一场"信仰传承的回应"与"全人建造的召命"。
国际真爱家庭协会的罗世吏、黄琳伉俪在2002年决定顺服上帝的呼召，开始以家庭为中心教育孩子。他们指出，在家教育并不是把课堂搬回家，而是一种"以家为中心学习的生活方式"。对基督徒来说，这项教育使命根植于《申命记》第六章的教导："以色列啊，你要听！耶和华─我们上帝是独一的主。你要尽心、尽性、尽力爱耶和华─你的上帝。我今日所吩咐你的话都要记在心上，也要殷勤教训你的儿女。无论你坐在家里，行在路上，躺下，起来，都要谈论。"——父母要先全心爱上帝，并在日常生活的每一刻教导孩子认识并爱上帝。
公立教育环境成危机警号
许多父母首选择在家教育的背后出于对公立学校价值观转变的忧虑。罗氏夫妇提到，自从1963年美国最高法院禁止在学校读圣经和祷告后，道德与品格教育式微，加上自由主义思潮与性别政治与跨性别意识形态渗透校园，让许多基督徒家长感到不安。
他们举例指出，加州于2024年通过的AB1955法案，禁止学校通知家长学生的跨性别倾向，使家长对子女在学校的性别认同一无所知。更令人担心的是许多基督徒父母抱著"鸵鸟心态"，认为这种事不会发生在自己的孩子和他们的学校。他们引用神学家Albert Mohler的警语："当你在校门口拥抱孩子，目送他们走进教室后，他还是他？她还是她吗？"呼吁父母面对现实。
他们引数据指出，越多家长意识到在家教育的必要。根据美国教育统计中心（NCES）2024年的数据，八成家庭选择在家教育的首要原因是为了提供安全的环境，全国家庭教育研究所（NHERI）最新报告亦显示，在家教育学生人数由2019年的250万上升至2022年的313万，比例翻倍至全国学龄人口的6%。2024年统计更显示，美国已有约370万名学生接受在家教育。同时，学业成绩测验结果显示，这些学生的表现普遍比公立学校学生高出15至25个百分点。
罗牧师进一步指出，近年美国公立学校除学术表现下滑外，更充斥暴力、霸凌、毒品与性别混乱风气，更甚者，进化论与敌对信仰的思想不断渗透，使许多基督徒孩子逐渐远离上帝。他表示，这迫使不少家庭重新思考教育出路。虽然部分家长选择私立基督教学校，但高昂的学费和有限的选择成为阻碍；相较之下，在家教育不仅灵活，也能在每日课程中融入圣经与信仰实践。
"以基督为根基"的全人教育
罗氏夫妇经过二十多年的在家教育实践，归纳出一套以"一个根基、两根支柱、三环装备"为核心的教育蓝图，旨在帮助孩子在信仰、品格与能力上全面成长。
他们强调，在家教育的首要根基是主耶稣基督，研读圣经是每日的必修课程，目的是让孩子认识自己的罪、明白救恩，并以信仰作为生命中心。两根支柱分别是家庭关系与基督品格。健康的夫妻关系带来安全感与亲子亲密，而操练基督品格则培养出坚定、行善的内在动力。
在此基础上，三环装备构成实际的教育内容：
生活技能：透过家务与沟通训练，使孩子成为有责任感的"给予者"。
学科教育：善用基督教教材与网课资源，尊重孩子的个别恩赐，帮助他们养成自学能力。
全家事奉：家庭不是自给自足的孤岛，而是服事他人的见证者；在奉献与服事中，全家经历上帝的信实与供应。
"真爱"与"世传"携手同行
2021年，罗氏夫妇因看到许多华人想在家教育，却因语言不通、文化差异而裹足不前，创立了"世传在家教育协会"（Arising Ages Homeschool Association，简称"世传"），盼望成为北美华人家庭的同行者，协助家长克服语言与文化隔阂，建立支援社群。
进入2025年，这项异象再向前迈进一步。自9月起，罗世吏牧师与黄琳师母正式出任真爱家庭协会的"在家教育事工"负责人，结合"真爱"在婚姻、亲子、信仰传承等方面的丰富培训经验，从家庭事工角度更全面支援有志投入在家教育的父母。
"在这暗夜乱世，在家教育不是不得已的选择，而是有志父母的首选。"真爱家庭协会会长叶高芳强调。罗牧师夫妇亦表示：" 在家教育虽然不是易路，却是恩典之路。对委身的家长们而言，这是信心的举动，是回应上帝的呼召，绝不只是参与一场教育改革运动而已。"世传和真爱两个机构将陪伴家庭走过在家教育的路程，建造合神心意的家庭。
