教会引入"记忆法"帮助有效记忆经文 編輯室 2009年4月28日星期二 下午4:20 坊间流行各种的记忆法，近年开始有牧者开始尝试将记忆方法引入教会，在主日学帮助学员记忆圣经经文。 宣道会大埔堂的Ester师母就是教导有效记忆经文方法的老师之一。她表示一般人只运用左脑进行记忆，而记忆法能帮助开放右脑思维，运用全脑记忆。 她授课的内容是以"六感启动法"，利用人的六个感官包括图像感、节奏感、空间感、感尝感、体验感及内潜感，启动学员以视觉、听觉、嗅觉、味觉、感受及潜意识等帮助将圣经讯息系统化，以助记忆。 她举了一个例子讲解如何用感官帮助记忆圣经人物。例如很少人会记得耶稣的12门徒的名字，师母就用了人体的12个位置作为图像加强记忆。"彼得是磐石，我们让学员想像磐石的图像；爱徒约翰曾很亲近主，所以约翰的样子挂在耳朵的位置上。又如多马，我会教他们想像很多马匹在手上奔跑；雅各的其中一个意思是『抓住』，让他们像想像利爪抓住背部的图像。"如此将12个门徒一个一个放在身体各位置，以影像的联想记忆起来。 至于长而累赘的经文有不同的记忆方法。师母尽量用图像、声音等启动学员的记忆力。她举例诗篇第一篇："不从恶人的计谋，不站罪人的道路。"如何记呢﹖方法是将文字转化为图像及声音。她让学员联想每个文字的形象，与其他学员互相描绘，如"不从"让他们想起"NO"，"恶人"联想身穿黑色间条衣服，甚至可以有手镣铛铛的声音；"计谋"则可以灯泡亮起来代表，如此三幅图画串连起来时可以启动学员的记忆。 师母教授记忆经文的方法两次共20课。她表示一些学员的反应不错，认为此法不单对记忆经文有帮助，在日常生活中亦能运用到。不过她亦坦言一些学员本身缺乏联想力，需要反复加强联想的练习。相反本身对圣经有一定认的学员会会对记忆法更易掌握方法，果效较显著。 上课的侧重点是练习以图像等启动记忆而不是讲解经文。至于学员的人数，一名老师可以教20人的班，40人的班则需要助教辅助。 此记忆经文方法初见成效，师母有否打算在全港教会大力推行﹖她表示未有此打算，但希望能在相熟教会开始推广，帮助教会进行圣经教导。 分享
