家教會新思維 編輯室 2010年10月23日星期六 上午8:05 過去兩天到了三間小學，分享了四場家長講座，內容主要也是圍繞通識教育與小朋友沉溺打機的問題。印象特別深刻是星期六上午去的那間小學，早上九時已有超過一百五十名初小家長坐在禮堂，證明真的有很多家長願意關心自己子女的成長問題。第二場的對象是高小家長，參加人數跌至數十人。有些聽完第一場的家長，向校方申請希望多聽一場，我說講座內容大致相同，但那幾位爸爸仍然堅持留下來，說真的，那時我的確開心，一來是那幾位爸爸覺得我所講的對他們有幫助，才會留下來；二來是某些爸爸的確不懂與孩子溝通與相處之道，他們留下來足證他們願意關心孩子。 兩場講座過後，校長頒紀念品給我前作了一小結，卻令我發現原來小學與中學的家長也有很多相似的地方，校長說：「各位高年級的家長，很多謝你們的出席，但是我有點失望，我們好不容易才和呂sir度期，可以在一個上午和我們連續分享兩次家長聚會，要分兩場，因為我們知道容納不了所有年級的家長一起出席，誰知仍和以往一樣，低年級同學的家長非常踴躍，但高年級的就一年比一年少參與。是否孩子大了就不用關心呢？」當校長這麼一說，我也想起每次到中學分享家長講座，請家長舉手示意他們的子女就讀班級時，也與小學的情況無異，子女就讀中一的家長最多，然後是中二。我經常在家長會分享時也說，無論是分享打機問題、親子溝通問題、戀愛問題等等，最需要聽的不是在座的家長，因為他們起碼願意去了解和聽取各方面的意見，最需要聽的其實是那些坐在家中看電視或者連學校通告也懶得去看的家長。可能是小一和中一時，家長都關心子女新的學習環境，想了解多一些，所以這些家長佔多數。 當我離開校園時，有幾位家長與我傾談，一位家長說：「仔女越大，真的覺得越難關心他們，根本不知道怎樣與他們溝通？」另一位說：「其實有時不是我不想參與家長講座，但來來去去也是類似的題目，題目不吸引、講的內容又不吸引。」第一個問題是家長的責任，就是因為子女越大，越不懂與他們溝通，我們更需要在外界汲取更多有效的方法，只說不懂或只留在家中，方法不會自然出現的。但第二個問題就是我們作為講者的責任，究竟講者有沒有檢討為何台下的人會與旁人交談也不聽你的分享？究竟為何你一邊講，一邊有家長拖著他們的小朋友離開？究竟是表達方式不夠吸引，或是內容欠缺新意呢？ 要家長講座更多人參與，更多家長願意投入家教會的工作，相信幾方面也要付出努力，校方的宣傳、家長的熱切、講者的認真是一個等邊三角形，相信大家也要定時反思自己的角色吧！ 呂宇俊 (呂sir)小檔案 呂sir童年時充滿埋怨，因為他的爸爸及祖父也是吸毒者，母親在他三歲時已改嫁另組家庭，他由祖母靠著綜緩金過活。他自己也曾誤入歧途，中二時加入黑社會，中五時更取得會考0分的成績。但上帝沒有離棄他，安排很多天使對他的扶助，他回到教會重拾書包發奮向學，重考會考考獲19分，更順利升讀香港浸會大學取得一級榮譽畢業，畢業後再到香港中大大學完成道學碩士(M. Div)課程。在2006年更獲得香港十大傑出青年的美譽。這幾年更主動推動通識教育及理財教育，協助無線電視、香港電台、《都市日報》推動通識教育，也協助保險公司推行理財教育，更是香港青年事務委員會委員。這四年分別到教會、學校、各類機構分享講座超過三千場。 (歡迎和呂Sir聯絡，電郵：principal@graceyard.edu.hk) 分享
